उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये आदिवासी
शैक्षणिक संस्थांमध्ये सहभाग घेतल्याशिवाय सामाजिक न्यायाची चर्चा पूर्ण होऊ शकत नाही. सध्या केंद्र सरकारच्या अनेक संस्था आहेत. मग ते एम्स असो, आयआयएम असो किंवा केंद्रीय विद्यापीठ असो. तिथे आदिवासींचे प्रतिनिधित्व जवळजवळ नाही. उच्च शैक्षणिक संस्थांमध्ये आदिवासींचा सहभाग सुनिश्चित करणे ही केंद्र आणि राज्य सरकारांची आणि राष्ट्रपतींचीही जबाबदारी आहे. त्याशिवाय बाबासाहेब डॉ. आंबेडकर यांचे संविधानाबाबतचे स्वप्न कसे पूर्ण होईल?
जर आपण राज्यांबद्दल बोललो, मग ते मध्य प्रदेश असो किंवा इतर राज्ये, सर्वत्र परिस्थिती सारखीच आहे. उच्च शैक्षणिक संस्थांमध्ये आदिवासींसाठी राखीव पदे रद्द करून, भाजप सरकार ती इतर वर्गांना देण्याचे षड्यंत्र रचत आहे. कधीकधी असे निमित्त काढले जाते की आदिवासींमध्ये पात्र उमेदवार नाहीत किंवा या पातळीचे उमेदवार नाहीत. आज बहुतेक विभागांमध्ये हे घडत आहे. काही गोष्टींमध्ये प्रगती झाली आहे. गेल्या १०-१२ वर्षांत आम्ही राजकीय आणि सामाजिक जागरूकता निर्माण करण्यासाठी खूप प्रयत्न केले आहेत. आपण यशस्वीही होत आहोत. आदिवासी समाजातील सुशिक्षित वर्गातील एक मोठा वर्ग त्यांच्या हक्कांबद्दल आणि विशेषाधिकारांबद्दल बोलू लागला. पूर्वी हा वर्ग त्याबद्दल बोलतही नव्हता. जय आदिवासी युवा शा (JAYS) संस्थेच्या माध्यमातून आम्ही काही अर्थपूर्ण प्रयत्न केले आहेत. जयसच्या माध्यमातून, ज्या लहान-मोठ्या प्रकरणात त्यांच्यावर अन्याय होतो, तिथे सुशिक्षित तरुण किमान पोलीस स्टेशन, एसडीएम आणि कलेक्टरपर्यंत निवेदन सादर करण्यासाठी पोहोचत आहेत. ते राज्यपालांपासून राष्ट्रपतींपर्यंत सर्वांशी संपर्क साधत आहेत. जनजागृती आहे आणि आम्ही प्रत्येक राज्यात, विभागात आणि जिल्ह्यात असे युवा नेतृत्व उदयास यावे आणि आदिवासींना त्यांचे हक्क मिळावेत यासाठी काम करावे यासाठी प्रयत्नशील आहोत. आमचा प्रयत्न आहे की
तरुण लोक चांगले करतात.
सामाजिक न्यायाचे ध्येय साध्य करण्यासाठी सर्वांनी एकत्र काम करावे आणि जे काही चांगले करता येईल ते करावे अशी माझी इच्छा आहे.
पायाभूत सुविधांचा प्रश्न
मी आधीच सांगितले आहे की स्वायत्तता आदिवासींच्या स्वभावात आहे, आणि
सामाजिक न्यायाच्याक्रमशः भाग ९ अद्भुत कथा
