बारावी निकालात कमी गुण का? संभाजीनगर बोर्ड प्रमुख अनिल साबळे यांचं महत्त्वाचं स्पष्टीकरण
बारावी निकालात काही विद्यार्थ्यांना अपेक्षेपेक्षा कमी गुण मिळाल्याची तक्रार वाढत आहे. यावर संभाजीनगर बोर्डाचे प्रमुख Anil Sabale यांनी महत्त्वाचे स्पष्टीकरण दिले आहे.
महाराष्ट्रातील बारावी (HSC) परीक्षेचा निकाल जाहीर झाल्यानंतर अनेक विद्यार्थ्यांकडून अपेक्षेपेक्षा कमी गुण मिळाल्याच्या तक्रारी समोर येत आहेत. या पार्श्वभूमीवर संभाजीनगर विभागीय मंडळाचे अध्यक्ष Anil Sabale यांनी स्पष्ट भूमिका मांडली आहे.
कमी गुणांवर बोर्डाचे स्पष्टीकरण
अनिल साबळे यांनी सांगितले की, विद्यार्थ्यांना कमी गुण मिळण्यामागे मुख्य कारण म्हणजे कडक मूल्यमापन प्रक्रिया आहे.
यंदा उत्तरपत्रिकांचे मूल्यांकन अधिक काटेकोर पद्धतीने करण्यात आले असून नियमांचे काटेकोर पालन करण्यात आले आहे. त्यामुळे काही विद्यार्थ्यांना अपेक्षेपेक्षा कमी गुण मिळाले असण्याची शक्यता त्यांनी व्यक्त केली.
कॉपी प्रकरणांवर कठोर कारवाई
यावर्षी परीक्षेदरम्यान गैरप्रकार रोखण्यासाठी विशेष मोहीम राबवण्यात आली होती.
- कॉपी प्रकरणांवर कडक कारवाई
- निरीक्षण पथकांची नियुक्ती
- परीक्षा केंद्रांवर विशेष देखरेख
यामुळे निकालात काही प्रमाणात घट झाल्याचेही स्पष्ट झाले आहे.
निकालात घट होण्यामागील कारणे
संभाजीनगर विभागात निकालात थोडी घट झाल्याचेही बोर्डाने मान्य केले आहे.
- कडक तपासणीमुळे गुण कमी
- गैरप्रकार रोखल्याचा परिणाम
- मूल्यांकनात शिथिलता नसणे
या सर्व कारणांचा एकत्रित परिणाम विद्यार्थ्यांच्या गुणांवर झाला असल्याचे सांगितले गेले.
विद्यार्थ्यांसाठी पुढील पर्याय
बोर्डाने विद्यार्थ्यांना घाबरून न जाण्याचा सल्ला दिला आहे.
ज्यांना कमी गुण मिळाले आहेत, त्यांच्यासाठी:
- पुनर्मूल्यांकन (Revaluation)
- उत्तरपत्रिका पडताळणी
- पूरक परीक्षा (Supplementary Exam)
हे पर्याय उपलब्ध आहेत.
“गुणांपेक्षा ज्ञान महत्त्वाचे”
अनिल साबळे यांनी विद्यार्थ्यांना संदेश देताना सांगितले की,
गुण हेच सर्वकाही नसतात. विद्यार्थ्यांनी आपल्या ज्ञानावर आणि कौशल्यांवर लक्ष केंद्रित करावे.
पालक आणि विद्यार्थ्यांना आवाहन
बोर्डाने पालक आणि विद्यार्थ्यांना अफवांवर विश्वास न ठेवण्याचे आवाहन केले आहे.
निकालाबाबत शंका असल्यास अधिकृत प्रक्रियेद्वारेच तक्रार नोंदवावी, असेही सांगण्यात आले आहे.
पुढील वर्षासाठी बदल?
निकालातील घट लक्षात घेऊन पुढील वर्षासाठी सुधारणा करण्याचा विचार सुरू असल्याचेही संकेत देण्यात आले आहेत.
मूल्यमापन प्रक्रिया अधिक पारदर्शक आणि विद्यार्थ्यांसाठी समजण्यास सोपी करण्यावर भर दिला जाणार आहे.
